Seit dem Beginn der Epidemie ist für viele Partner und Projektträger des Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW) nichts mehr, wie es war. Aus diesem Grund hat das DFJW Projektausschreibungen und -Aufrufe gestartet, um digitale Projekte zu stärken. Aber was bedeutet das genau? Was sind gute Ideen für ein Projekt? Und wie setze ich das Projekt um? Um auf diese Fragen zu antworten, ist die Reihe "Digital ganz nah“ da.
Heike Deul, pädagogische Leiterin bei Arbeit und Leben Mecklenburg-Vorpommern, und Verena Kaldik, Projektbeauftragte und pädagogische Mitarbeiterin des DFJW bei CEFIR, arbeiten gemeinsam mit jungen Auszubildenden. In dem Beitrag: „Wie begegnen wir den Auswirkungen der Corona-Krise auf junge Auszubildende?“ erklären sie, wie und warum sie bei dem Projektaufruf „Digital ganz nah“ mitmachen.
In der Woche vom 7. - 11.09.2020 wird dieser Blog nicht befüllt. Die Redaktion befindet sich auf der Herbsttagung der Jugendbildungsreferent*innen von Arbeit und Leben. Danach geht es hier wie gewohnt mit Informationen, Terminen und Links weiter.
Wie funktionieren Medien; wie wirken sie auf den politischen Prozess und wie kann dieser Themenkomplex Jugendlichen in der politischen Bildung vermittelt werden? Im Online-Workshop „Über Medien reflektieren“ haben Multiplikator*innen der politischen Jugendarbeit die Möglichkeit bestehende Methoden/Ansätze kennenzulernen und sie zu diskutieren. Hierfür werden exemplarisch drei Browsergames vorgestellt, getestet und besprochen. Gemeinsam soll über die Anwendbarkeit sowie die Einbindung der Tools in der politischen Jugendbildung reflektiert werden.
Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos.
Referent ist Johannes Smettan, pädagogischer Mitarbeiter bei ARBEIT UND LEBEN Thüringen und Jugendbildungsreferent beim Bundesarbeitskreis ARBEIT UND LEBEN im Kinder- und Jugendplan (KJP). Organisiert wird der Tag von der Fachgruppe Medien des Bundesarbeitskreises ARBEIT UND LEBEN im Kinder– und Jugendplan (KJP)
Videokonferenz von 09:00-13:00 Uhr
01.10.2020 (offen für alle Interessierten)
