In einer 2-teiligen Fortbildung bietet Arbeit und Leben eine Schulung für interessierte Menschen, die Lust haben selbst als Teamende in der politischen Jugendbildung aktiv zu werden oder es bereits sind und sich entsprechendes Handwerkszeug aneignen wollen. Die Fortbildung vermittelt nützliche Grundlagen politischer Jugendbildung und befähigt zur selbstständigen Durchführung von Seminaren und Workshops.

Gemeinsam für eine starke Demokratie! Matchmaking Day: Politische Bildung sucht Kooperationspartner Veranstaltung am 6. November 2018 von 11 bis 17 Uhr im „Hans und Sophie Scholl Haus“ in Dresden. Wie wollen wir in dieser Gesellschaft zusammenleben? Wie machen wir uns stark für demokratische Prozesse und wie können wir unsere Demokratie stärken? „Empowered by Democracy“ ist ein Projekt der politischen Jugendbildung und will diesen Fragen mit neuen Ansätzen und Partnerschaften begegnen. Die Veranstaltung versteht sich als „Matchmaking Day“, als Vernetzungstagung, die Austausch und Kooperationen anstoßen soll. Der Matchmaking Day informiert über das Projekt „Empowered by Democracy“ und schafft Raum für Interaktion und Dialog. Wir möchten ein gegenseitiges Kennenlernen ermöglichen, uns von guten Beispielen inspirieren lassen und gemeinsam neue Ideen entwickeln. Hier soll ein Anfang für zukünftige Zusammenarbeit geschaffen werden!

Vom 7. September bis 9. September waren neun Jugendliche mit und ohne Fluchterfahrung im Rahmen von empowered by democracy in Dresden um sich mit Rassismus auseinanderzusetzen.

Das Digitale Deutsche Frauenarchiv (DDF) ist ein interaktives Fachportal zur Geschichte der Frauenbewegungen in Deutschland. Es lädt dazu ein, Themen, Akteurinnen und Netzwerke der Frauenbewegungen aus zwei Jahrhunderten kennenzulernen. Dafür präsentieren die Lesben-/Frauenarchive, -bibliotheken und -dokumentationsstellen, die im i.d.a.-Dachverband verbunden sind, erstmals ausgewählte Digitalisate und weiterführende Informationen aus ihren Beständen.

In den Jahren 2019 bis 2021 werden 20 Fachstellen bei entwicklungspolitisch und zivilgesellschaftlich aktiven Vereinen in Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen eingerichtet. Sie sollen bei unterschiedlichen Zielgruppen, auch solchen, die bislang wenig erreicht wurden, Dialogbereitschaft, Weltoffenheit und Solidarität stärken – im Sinne einer friedlichen und inklusiven Gesellschaft (SDG 16). Rassismus, Populismus, Chauvinismus und Nationalismus sollen aus entwicklungspolitischer Sicht aufgebrochen werden. Dabei werden auch Inhalte und Instrumente der Agenda 2030 herangezogen. Zudem sollen durch gemeinsame Aktionen die unten stehenden Wirkungen erreicht und die lokalen bzw. regionalen entwicklungspolitischen Kapazitäten gestärkt werden. Eine Handreichung soll sinnvolle Strategien, Erkenntnisse und erfolgreiche Maßnahmen zur Thematik dokumentieren. Eine Mitarbeit an landesweiten Projekten der entwicklungspolitischen Landeswerke wird erwartet.

Du arbeitest gern mit Jugendlichen/ jungen Erwachsenen? Du hast Interesse am Themenfeld Nachhaltigkeit? Du möchtest Bildung für Nachhaltige Entwicklung zu Themen wie Klimawandel, Ökologischer Fußabdruck, Nachhaltige Ernährung, Postwachstum u.v.m. vermitteln?

„Ein digitaler Werkzeugkasten, um Mobilitätsprojekte zu ermöglichen“, das möchte die neue Software OnGea sein. OnGea, das steht für „Online Gear enhancing Youth Work“ und bedeutet auf Kiswahili reden oder kommunizieren. Am 30. August wurde das neue Produkt, das sich gezielt an Veranstalter von Jugend- und Fachkräfteaustauschen wendet, erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt.

Politische Grundfragen werden nicht nur in Fachdebatten oder im politischen Betrieb ausgehandelt, sondern auch in Fernsehserien. Dazu liefert Anja Besand in der Schriftenreihe der BpB herausgegebene Band "Von Game of Thrones bis House of Cards" eine interdisziplinäre Perspektive. Hier entfalten populäre Serien  Potenzial, wenn man sie als Gegenstände der politischen Bildung versteht.

Kontroverse Diskussionen und Polemiken haben in den letzten Jahren schon mehrfach das Thema „sexuelle Vielfalt im Unterricht“ begleitet. Mit einem neuen Band der Reihe „Themen und Materialien“ bietet die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb nun Informationen für Unterrichtende in der Schule und der außerschulischen Jugendarbeit zu Themen wie Homosexualität oder geschlechtliche Identität an. Die Publikation beleuchtet unterschiedliche Aspekte des Themas in acht Bausteinen, die auch einzeln im Unterricht genutzt werden können.

Ziel des Seminars ist es, die eigene Praxis der politischen Bildungsarbeit und der internationalen Jugendarbeit in Frankreich und Deutschland in Bezug auf verwendete Inhalte und Methoden zu reflektieren. Aktuelle Erkenntnisse und Orientierungen werden präsentiert und in Hinblick auf transnationale Kooperationen und eine (europäische) Vernetzung diskutiert; neue Instrumente der Jugendbildungsarbeit werden vorgestellt.

In Chemnitz ist es rechten Gruppen gelungen, vor allem über die sozialen Medien die Massen zu mobilisieren - in geschlossenen Gruppen an den Sicherheitsbehörden vorbei oder über Messenger-Dienste wie Whatsapp, die auch nicht öffentlich sichtbar sind. In diesen Fällen kann die Gesetzgebung nicht greifen. Interview im ZDF mit der Politikwissenschaftlerin Caroline Paeßens von der "Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Gewalt" (ARUG) in Braunschweig über die Entwicklung von der digitalen Hetze zur realen Gewalt auf der Straße (ab 6:22 Min): https://www.zdf.de/nachrichten/heute-plus/180830-hplus-gesamt-100.html