Das Methodenheft verfolgt einen Peer-to-Peeransatz und richtet sich an Aktive in der Schüler*innenvertretung oder der Jugend- und Auszubildendenvertreung, Multiplikator*innen der Jugendverbandsarbeit sowie Ehren- und Hauptamtliche der Gewerkschaftsjugend, die qualifiziert sind, Bildungsbausteine anzuwenden. Die Bildungsbausteine sind in den Strukturen vor Ort durchführbar, erfahrungsbasiert in Handlungsansätze umsetzbar und lassen sich in die eigene Lebenswelt übertragen. Anwendungsgebiete sind…

Das Serious Game „Deine Stimme“ wurde von der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit entwickelt und richtet sich an Jugendliche ab 14 Jahren. Das Spiel simuliert einen Wahlkampf, bei dem vier fiktive Parteien antreten und dabei Social-Media-Mechanismen, Populismus und KI-Empfehlungen thematisieren. Die Teilnehmenden erfahren, wie gezielte Informationsverbreitung und emotionalisierte Inhalte Einfluss auf Wahlentscheidungen nehmen können. „Deine Stimme“ ist flexibel einsetzbar…

Das Bundesjugendkuratorium (BJK) widmet sich in seiner Stellungnahme zur sozialen Mobilität den fehlenden oder blockierten Zugängen zu den (Aus-)Bildungseinrichtungen und zum Arbeitsmarkt, die vielen junge Erwachsene Chancen auf einen Bildungsaufstieg verwehren. Auch die hohe Zahl an Abbrüchen auf den Bildungswegen und in der frühen Berufskarriere junger Menschen zeigt einen hohen Handlungsbedarf. Aus Sicht des Bundesjugendkuratoriums ist es für moderne demokratische Sozialstaaten entscheidend…

Die Handreichung „Reden statt Spalten“ ist eine Methodensammlung, die politische Bildner*innen bei der Arbeit mit polarisierten Gruppen unterstützt. Sie wurde im Rahmen des Projekts „Miteinander Reden – Methodische Konzepte für die politische Erwachsenenbildung in gesellschaftlichen Krisen“ von Arbeit und Leben Sachsen e.V. entwickelt. Ziel ist es, Methoden bereitzustellen, um polarisierte Diskussionen zu entschärfen, den Dialog zu fördern und den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken. Di…

Ausbildungs- und arbeitsweltorientierte Politische Jugendbildung ist ein zentrales Arbeitsfeld von Arbeit und Leben: Wir begleiten junge Menschen in der Übergangsphase von der Schule in den Beruf und sensibilisieren sie dafür, die Arbeitswelt als zentralen politischen Gestaltungsplatz wahrzunehmen. Die Praxiserfahrungen unserer Jugendbildungsreferent*innen sind nun in einer überarbeiteten Auflage in neuem Format als Methodensammlung erschienen. Diese kann hier heruntergeladen und bei den Lande…

Am 30. Oktober findet in Berlin ein Symphosium zum Themenfeld Antisemitismus statt. Die FernUniversität in Hagen, die Ruhr-Universität Bochum und die Evangelischen Akademien in Deutschland e.V. laden zur Veranstaltung ein und gehen u.a. diesen Fragen nach: Mit welchen aktuellen Erscheinungsformen von Antisemitismus sehen wir uns derzeit konfrontiert? Wo setzen (Weiter-)Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus an?  Und welche Handlungsbedarfe ergeben sich für die Politik, um dem grass…

In Demokratie geeint - oder doch nicht? Die Bundeszentrale für politische Bildung vergibt den Jugenddemokratiepreis 2024 für Projekte zur Stärkung der Demokratie. Jetzt bewerben für den Jugenddemokratiepreis 2024  - weil jede Stimme zählt! Unter dem Motto “United in Democracy? - Jede Stimme zählt!” können sich Jugendliche zwischen 14 und 27 Jahren aus ganz Deutschland bewerben und bis zu 3000 Euro Preisgeld gewinnen. Der Jugenddemokratiepreis ist ein Jugendprojekt der Bundeszentrale…

Es ist zwar schon Ende 2023 erschienen, kann aber ruhig als Neujahrsgeschenk betrachten werden - die Ev. Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung hat ihr neues Jahrbuch „In Verantwortung. Jugendliche als Mitgestalter*innen politischer Bildung und demokratischer Politik“ veröffentlicht. Hier beleuchten die Kolleginnen und Kollegen aus dem Netzwerk, wie es in der Politischen Bildungspraxis gelingt, dass Jugendliche Verantwortung übernehmen und zu Mitgestalter*innen politischer Bild…

Um das Thema „Wohnungslosigkeit“in der täglichen Bildungspraxis angemessen behandeln zu können hat das Deutsches Institut für Menschenrechte neues Bildungsmaterial entwickelt: „Das Recht auf Wohnen – Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen“. Es enthält Ideen und Vorschläge, wie das Menschenrecht auf Wohnen im Bildungskontext behandelt werden kann. Das Recht auf Wohnen gehört zu den wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Menschenrechten. Wohnen bedeutet dabei vie…

Obwohl Partizipation oft als das Königsziel der politischen Bildung beschrieben wird, kommt echtes politisches Handeln im Schulunterricht nur selten vor. Im Rahmen des Modellprojekts "Politische Partizipation als Ziel der politischen Bildung" (Juli 2016 bis Dezember 2019), welches in Zusammenarbeit von Trägern der außerschulischen politischen Bildung und Schulen stattgefunden hat, wurden Schüler*innen bei der Planung, Durchführung und Reflexion politischer Aktionen pädagogisch angeleitet und be…