Ökologie & Nachhaltigkeit

In der politischen Bildung spielt der Wohnraum derzeit noch eine kleine Rolle. Doch nicht erst seit der aktuellen Energiekrise stehen die Fragen nach dem „Wie“ und „Wo“ wir wohnen werden stärker im Fokus.

"In welcher Zukunft wollen wir leben" - Das ist die zentrale Frage unserer Methode "Zukunftsszenarien - Die Welt im Jahr 2050". Für die Arbeit im Deutsch-Französischen Bereich gab es die Methode bereits in der französischen Sprache, nun gibt es sie auch auf Englisch:

Tout le monde s'est déjà demandé à quoi ressemblerait sa vie dans le futur. Prendrons-nous un jour l'avion pour aller travailler ? Vivrons-nous peut-être un jour dans l'espace pour protéger notre propre planète ? Les robots seront-ils la solution à tous nos problèmes ? Ou tout restera-t-il en l'état ? - Avec la méthode Scénarios du futur - Le monde en 2050, nous souhaitons entamer un dialogue avec les jeunes sur ce thème. Le regard porté sur l'avenir est toujours lié à une certaine incertitu...

Jeder Mensch hat sich schon einmal mit der Frage beschäftigt, wie das eigene Leben in der Zukunft aussehen wird. Werden wir irgendwann zur Arbeit fliegen? Leben wir vielleicht eines Tages im Weltraum, um unseren eigenen Planeten zu schützen? Sind Roboter die Lösung für all unsere Probleme? Oder bleibt einfach alles so, wie es gerade ist? - Mit der Methode Zukunftsszenarien - Die Welt im Jahr 2050 wollen wir mit Jugendlichen zu diesem Thema ins Gespräch kommen.

Everyone has - at some point - wondered what their own life will look like in the future. Will we ever fly to work? Might we one day live in space to protect our own planet? Are robots the solution to all our problems? Or does everything just stay the way it is? - With the method "future scenarios - the world in 2050" we want to get into conversation with young people on this topic.

In dieser Woche wollen wir hier im Blog ein paar Computerspiele vorstellen, die für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen geeignet sind. Heute: Burn The Boards - ein Puzzle-Simulations-Spiel zur Situation von Elektroschrottverwerter:innen in Indien.

Die „Sustainable Development Goals“ (SDGs) – was genau sind das für Ziele? Und wie können sie über die großen Begriffe hinaus greifbar gemacht werden? Im digitalen Angebot SDG Quizze von CULPEER 4 change kann zu jedem der 17 SDGs ein Quiz gespielt werden, das in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zur Verfügung steht. Am Ende werden bei der Auflösung der Fragen Informationen bereitgestellt, sodass Spielende nicht nur erfahren, ob sie richtig oder falsch lagen, sondern hierzu auch Hintergru...

Anlässlich des heutigen World Earth Day (22.04.2021) hat unsere Fachgruppe Global denken, lokal engagieren, Verantwortung entwickeln eine interessante Methode rausgesucht, um sich mit Teilnehmenden über die Nahrungsmittelindustrie und ihre Transportwege auszutauschen.

Passend zum aktuellen Themenschwerpunkt der politischen Jugendbildung von Arbeit und Leben stellt die zuständige KJP-Fachgruppe drei Actionbounds für Berlin und Brandenburg zum Thema Wasser vor: Am 22. März fand der #Weltwassertag statt. Der Zugang zu Wasser, der Verbrauch und die Vermeidung von Abfällen wie Plastik sind rund um die Welt bedeutende Themen, die den Alltag von allen Menschen betreffen. In Zusammenarbeit mit tip tap e.V. hat Arbeit und Leben Berlin-Brandenburg drei sogenannte B...

Rette das reale Klima per Online-Spiel! 

Am Ende dieser Woche geht politische-jugendbildung.blog in die Winterpause. Für uns Grund genug, ein paar Websiten zum Stöbern vorzustellen, heute: endlich-wachstum.de und globaleslernen.de