Die Sozial- und Erziehungswissenschaftler*innen Lisa Schneider (Universität Siegen), Dr. Anne Kaplan (TU Dortmund) und Prof. Karim Fereidooni (Ruhr-Universität Bochum) forschen derzeit gemeinsam zu politischer Bildung im Jugendstrafvollzug und Jugendarrest in Nordrhein-Westfalen (NRW). Im Interview sprechen sie über den Anspruch inhaftierter junger Menschen auf politische Bildung. Dabei geht es auch um das Verhältnis zwischen politischer Bildung und Präventionsarbeit beziehungsweise Deradikalisierungsarbeit. Sie diskutieren außerdem, ob oder in welcher Form eine emanzipatorische politische Bildung in einer repressiven und undemokratischen Institution möglich ist und wie die politische Bildungspraxis von ihrer Forschung profitieren kann.
Ein weiteres Forschungsprojekt hat sich ebenfalls mit der Frage der politischen Bildung im Strafvollzug auseinandergesetzt: Für die Pilotstudie wurden bundesweit Mitarbeiter*innen der Justizvollzugsanstalten, externe politische Bildner*innen sowie inhaftierte Jugendliche befragt. Erstmals liegen nun empirische Daten zum Stand der politischen Bildung in deutschen Jugendgefängnissen vor. Die Studie legt einen wichtigen Grundstein, um Akteur*innen der politischen Bildung im Strafvollzug zu vernetzen. Sie gibt auch konkrete Handlungsempfehlungenund Anregungen, um Angebote inhaltlich und methodisch weiterzuentwickeln oder neue zielgruppenspezifische Formate zu entwickeln. Umgesetzt wurde das einjährige Forschungsprojekt seit Herbst 2018 durch ein Team der HochschuleMerseburg unter Leitung von Prof. Dr. Jens Borchert in Zusammenarbeit mit dem Anne Frank Zentrum mit Unterstützung der Bundeszentrale fürpolitische Bildung: https://www.annefrank.de/fileadmin/user_upload/bericht_strafvollzug_web.pdf
