Methoden

"In welcher Zukunft wollen wir leben" - Das ist die zentrale Frage unserer Methode "Zukunftsszenarien - Die Welt im Jahr 2050". In der bilateralen Bildungsarbeit konnten wir die Methode bereits in französischer und englischer Sprache einsetzen. Nun liegt sie auch auf Russisch vor und ist unter https://2050-ru.politische-jugendbildung.blog zu finden.  Die Methode gibt es in folgenden Sprachen: Deutsch: https://2050.politische-jugendbildung.blog Englisch: https://205...

Fortbildung für Interessierte und Teamende in der politischen Bildungsarbeit:  Lust als Teamer*in in der Bildungsarbeit aktiv zu werden? Mit Jugendlichen über politische Themen diskutieren und sie für gesellschaftliche Macht- und Diskriminierungsverhältnisse sensibiliseren? Mit den Teilnehmenden Handlungsoptionen entfalten und ihre Postion stärken? Dann bist du genau richtig bei unserer Grundlagen-Qualifizierung! Wann und wo? Teil 1: 20.-23. April 2023 (Darmstadt) und Teil 2: 1.-4. Jun...

Die „Sustainable Development Goals“ (SDGs) – was genau sind das für Ziele? Und wie können sie über die großen Begriffe hinaus greifbar gemacht werden? Im digitalen Angebot SDG Quizze von CULPEER 4 change kann zu jedem der 17 SDGs ein Quiz gespielt werden, das in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zur Verfügung steht. Am Ende werden bei der Auflösung der Fragen Informationen bereitgestellt, sodass Spielende nicht nur erfahren, ob sie richtig oder falsch lagen, sondern hierzu auch Hintergru...

Grundlagen der außerschulischen Politischen (Jugend-)Bildung, 3-teilige Fortbildung in Glückstadt: 11.-14./ 18.-21. und 25.-28. November 2021 Du hast Lust in die politische Jugendbildung einzusteigen und kannst Dir vorstellen, Workshops und Seminare durchzuführen? Dann bist Du bei uns genau richtig! Arbeit und Leben Bremen, Schleswig-Holstein und Hamburg bieten gemeinsam eine Fortbildung für angehende Teamende und Referent*innen an.  Wir geben einen Überblick über die verschiedenen Bes...

Passend zu unserem aktuellen Schwerpunktthema haben unsere Kolleg*innen aus Berlin/Brandenburg in Kooperation mit EPIZ e.V. eine Online-Fortbildungsreihe für Multiplikator*innen zum Globalen Lernen in der beruflichen Bildung entwickelt.

Wer Materialien für die außerschulische Bildungsarbeit rund um das Thema „Globales Lernen“ sucht, ist beim World University Service mit Sitz in Wiesbaden richtig. Im Portal zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gibt es nicht nur Hinweise zu Veranstaltungen und Fortbildungen, sondern auch Hintergrundliteratur und vor allem eine umfangreiche Datenbank mit Bildungsmaterialien.

Im Rahmen des Verbundprojekts „Willkommenskultur und Demokratie in Deutschland“ ist eine bildungspolitische Broschüre für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen erschienen. Sie enthält unterrichtspraktische Methoden und Materialien für Bildungsreferent*innen und Lehrkräfte der gesellschaftlichen Fächer und Fächerverbünde. Aufgegriffen werden fünf themenbezogene Bausteine:

Das Forschungsprojekt „Willkommenskultur und Demokratie in Deutschland“ der Uni Tübingen, Kassel und Osnabrück hat am Ende ihrer Laufzeit eine interessante Broschüre veröffentlicht. Die Broschüre „Demokratie und Partizipation in der Migrationsgesellschaft“ bietet Methoden und Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.

Anlässlich des heutigen World Earth Day (22.04.2021) hat unsere Fachgruppe Global denken, lokal engagieren, Verantwortung entwickeln eine interessante Methode rausgesucht, um sich mit Teilnehmenden über die Nahrungsmittelindustrie und ihre Transportwege auszutauschen.

Das Videoportal YouTube ist voll mit Tutorials. Videos, die ein Anleitung geben, wie etwas funktioniert oder wie etwas richtig gemacht wird. Die Themen sind vielfältig und reichen von Backen und Stricken bishin zur Funktionweise von Computer-Programmen. Oder aktuell: "Wie schneide ich mir meine Haare selbst?" Auch zum Zwecke der politischen Bildung können solche Tutorial-Videos eingesetzt werden. In diesem Beispiel wird die Wirkungs- und Funktionweise von Ratsbegehren, Bürgerbegehren und Bür...

Poltische Jugendbildung findet auch an den Volkshochschulen statt und zwar mit teilweise ungewöhnlichen Formaten, wie die Projektreihe „Mit der Tram durch... – Jugendliche diskutieren über Europa“ des Deutschen Volkshochschul-Verbandes zeigt. Die Idee dahinter: Die Straßenbahn wird als alltägliches Verkehrsmittel von allen sozialen Gruppen genutzt. Sie bietet daher eine niedrigschwellige und zugleich ungewöhnliche Gesprächsatmosphäre jenseits bekannter, tendenziell wenig jugendaffiner politis...

In den vergangenen Wochen und Monaten sind auch viele Angebote der politischen (Jugend-)Bildung in den digitalen Raum verlegt worden. Doch Teamende, Referent*innen und Seminarleiter*innen sind sich einig: online Formate ersetzen die tatsächliche Begegnung nicht. Wie können Online-Seminare trotzdem interaktiv gestaltet und Teilnehmer*innen miteinander ins Gespräch gebracht werden?

Die letzten Wochen waren für viele in der Bildungsbranche aufregend. Nach dem Corona-Schock und dem überraschenden Aus für fast alle Präsenzveranstaltungen war guter Rat teuer. Noch immer schwanken viele zwischen Zoom, Microsoft Teams, Jitsi, BigBluButton, Adobe Connect und vielen weiteren Anbietern von Video- und Webinarsoftware. Doch gerade für kleine Bildungsträger sind große und teure Lösungen oft viel zu viel, aber die kleinen besitzen wenig Funktionen oder haben Probleme beim Datenschut...

#politischebildungundcorona- Gerade jetzt, in diesen „Corona“-Zeiten, benötigen Fach- und Leitungskräfte der Kinder- und Jugendhilfe Austausch und Unterstützung, um rasch neue Ansätze erproben zu können und Erfahrungen miteinander zu teilen. Die Kommunikations- und Transferplattform "Forum Transfer" soll einen Beitrag hierzu leisten. Die Plattform enthält aktuelle Hinweise und Empfehlungen sowie fachlich systematisierte Beispiele „guter Praxis“, wie die Arbeitsfähigkeit der Kinder- und Jugend...

Derzeit gibt es ja nicht so viel zu tun, denn zwischen Homeoffice und Videokonferenz passt maximal ein kurzer Spaziergang in die Natur. Der kann jetzt aber bald der Forschung dienen:

Das Modellprojekt "Social Media Interventions! - rechtsextremen Geschlechterpolitiken im Netz begegnen" von Dissens e. V., versucht durch eine Kombination aus Online- und Offlineangeboten diskriminierende, vielfaltsfeindliche rechte Hassrede im Netz zu begegnen, Gegenargumente zu bündeln und zu verbreiten sowie Bildungsangebote für Jugendliche und Pädagog_innen zu schaffen. Nun ist die dazugehörige Publikation erschienen.

Die Website zum Projekt "Medienpädagogik der Vielfalt" der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) ist online: Die Seite richtet sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche, die mit jungen Menschen mit Flucht- oder Migrationshintergrund zusammenarbeiten und bietet Materialien, Tipps und Methoden zur Arbeit mit Digitalen Medien.

In der politischen Bildungsarbeit mit (jungen) Geflüchteten und neuzugewanderten Menschen ist der Umgang mit der Mehrsprachigkeit der Teilnehmenden ein großes Thema. Die Teilnehmenden verfügen häufig nur über geringe Deutschkenntnisse und von einer gemeinsamen Brückensprache jenseits des Deutschen kann nicht ausgegangen werden. Viele Methoden der politischen Bildungsarbeit sind allerdings relativ sprachzentriert und setzen gute Deutschkenntnisse als Basis voraus. Diese an eine mehrsprachige Z...

Aktuell ist zwar Sommerpause in der Bundesliga aber diesen Methodenkoffer kann man immer einsetzen (nicht nur im Stadion):

Rassismus, Antisemitismus und Ausgrenzung sind nicht nur in Deutschland verbreitet. Auch junge Menschen aus anderen europäischen Ländern erleben zum Teil täglich Diskriminierungen. Um mit Jugendlich zum Thema "Diskriminierung" ins Gespräch zu kommen, bietet sich die Seite "Stories that Move" an. 

In einer 2-teiligen Fortbildung bietet Arbeit und Leben eine Schulung für interessierte Menschen, die Lust haben selbst als Teamende in der politischen Jugendbildung aktiv zu werden oder es bereits sind und sich entsprechendes Handwerkszeug aneignen wollen. Die Fortbildung vermittelt nützliche Grundlagen politischer Jugendbildung und befähigt zur selbstständigen Durchführung von Seminaren und Workshops.

Die Bildungsstätte Anne Frank stellt in ihrer Broschüre „Deutscher Kolonialismus – Ein vergessenes Erbe? Postkolonialität in der rassismuskritischen Bildungsarbeit“ verschiedene Methoden für die außerschulische Bildungsarbeit vor. Neben einführenden Texten findet sich außerdem eine Analyse von verschiedenen Stereotypen und diskriminierenden Begriffen/Bildern mit passender Methode wieder. Die Erarbeitung des Materials fand in enger Zusammenarbeit mit der Initiative Schwarzer Menschen in Deutsc...

Ab sofort ist es möglich sich zum sechsten Durchgang des Fortbildungsprojekts „breit aufgestellt“ anzumelden. Bei der Multiplikator_innen-Fortbildung geht es um Bildungs- und Präventionsarbeit gegen Ungleichwertigkeitsvorstellungen und extrem rechtes Gedankengut in der Mitte der Gesellschaft. An fünf Wochenenden werden ab April 2018 unter Bezug auf Intersektionalität und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit verschiedene Ideologieelemente des Rechtsextremismus hinsichtlich ihrer Verbreitung i...

Politische Bildungsarbeit im Themenfeld geschlechtliche und sexuelle Vielfalt hat einerseits eine längere Geschichte, andererseits aufgrund antifeministischer Interventionen rechter Akteur_innen auch eine aktuelle Brisanz. Vor diesem Hintergrund erscheinen Projekte, die Bildungseinrichtungen und Pädagog_innen Unterstützung für emanzipatorische Arbeit und Entwicklungen bereitstellen von besonderer Bedeutung. Das Modellprojekt Interventionen für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt – Stärkung...