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[Material] Klassismus in der Arbeitswelt

Sozialer Status und soziale Herkunft  – Schlüsselbegriffe im Kontext „Klassismus“ – spielen eine entscheidende Rolle bei der Frage nach Chancen(-un)gleichheit und Diskriminierung, insbesondere auch im Arbeitsleben. In der diversitätsorientierten Bildungsarbeit gibt es eher wenige Konzepte und Materialien zum Thema. Daher hat die KJP Fachgruppe „Für soziale Gerechtigkeit, gegen Ausgrenzung und Rassismus" beim Bundesarbeitskreis ARBEIT UND LEBEN ein Bildungsplakat und eine Handreichung entwickelt.

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[Analyse] Das Neutralitätsgebot in der Bildung

Seit knapp einem Jahr wird wieder stark um sie gerungen: Die Neutralitätspflicht in der Lehre. Doch was bedeutet "Neutralität" beispielsweise bei rassistischen oder menschenverachtenden Aussagen? Wie weit dürfen Lehrer*innen oder politische Bildner*innen gehen? Und wie müssen Ministerien und Behörden reagieren? - In der Studie "Das Neutralitätsgebot in der Bildung - Neutral gegenüber rassistischen und rechtsextremen Positionen von Parteien?" analysiert der Rechtsanwalt Dr. Hendrik Cremer die Herausfordeurngen der Neutralitätspflicht.

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Teilnehmende gesucht - The Good Human or the Human Good – Footprints of Modern Slavery

the 2nd EUROPEANS FOR PEACE youth conference will be under the claim The Good Human or the Human Good – Footprints of Modern Slavery. After last years‘ theme „Right here, right now: Human rights“ we want to gain a deeper insight on Article 4 of the European Convention on Human Rights: „No one shall be held in slavery or servitude.“

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"Politische Bildung kann nicht gelingen, wenn die Systemfrage ausgeklammert bleibt."

Ein großer Wohlfahrtsverband warb auf seinen Dienstwagen vor der letzten Europwahl mit einem Slogan der sinngemäß lautet: "Demokratie ist leicht: Kreuzchen machen, fertig!". Doch alle paar Jahre ein Kreuz machen ist keine gelebte Demokratie, das ist zumindest der Ansatz der politischen Bildung. Im Gespräch mit der Frankfurter Rundschau sinniert der Sozialphilosoph Oskar Negt anlässlich seines 85. Geburtstags über die Notwendigkeit der politischen Bildung.

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[Fachtag] Politische Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit

Politische Bildung hat in den letzten Jahren viel Aufwind und Aufmerksamkeit erfahren. So fordert der 15. Kinder- und Jugendbericht dazu auf, politische Bildung zu stärken und in allen Bereichen des Aufwachsens zu verankern. Der 16. Kinder- und Jugendbericht benennt in seinem Titel „Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter“ die politische Jugendbildung als ein Kernthema. Der Erfolg rechtspopulistischer Parteien und Bewegungen, die größere Distanz zum System unserer repräsentativen

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Podcast: Das Neutralitätsgebot – Ein rechtlicher Maulkorb für die politische Bildung?

Die AfD hat im letzten Jahr mit einer Melde-Plattform für politische Äußerungen von Lehrerinnen und Lehrern für Aufregung gesorgt. Ziel dieser Plattform ist es laut AfD, für die Einhaltung eines „schulischen Neutralitätsgebotes“ zu sorgen. Auch Träger der politischen Bildung sehen sich zunehmend Vorwürfen ausgesetzt, sie würden mit ihrer Arbeit gegen Neonazismus, Rassismus und andere Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit gegen ein solches Gebot verstoßen. Viele Bildungsträger, besonders wenn sie aus öffentlichen Mitteln gefördert werden, fragen sich: Welche Themen können wir mit unseren Veranstaltungen aufgreifen? Und welche nicht?

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Politische Bildung und Gemeinnützigkeit - zur Bedeutung des Attac-Urteils für die Bildungsarbeit

In seinem Urteil zur Gemeinnützigkeit der globalisierungskritischen NGO Attac hat der Bundesgerichtshof (BGH) sich explizit auf die politische Bildungsarbeit von Attac bezogen. Welches problematische Verständnis sowohl von politischer Bildung als auch von demokratischer Zivilgesellschaft hinter dieser Entscheidung steht, hat das Forum Kritische Politische Bildung in einer Stellungnahme zusammengefasst.

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Videoserie zum Jihadismus - "Jamal al-Khatib - Mein Weg" Staffel 2 erschienen

"Ich will ein Buch schreiben, um andere Jugendliche davon abzuhalten, nach Syrien zu gehen und sich dem Islamischen Staat anzuschließen", so die Worte eines inhaftierten Jugendlichen im Gespräch mit einem Mitarbeiter von Turn – Verein für Gewalt- und Extremismusprävention vor wenigen Jahren. Nach seinem Ausstieg aus der jihadistischen Szene wollte er sich dafür einsetzen, andere Jugendliche davor zu bewahren, die gleichen Fehler zu machen, die er in der Vergangenheit begangen hatte. Daraus entstand die Webvideoserie "Jamal al-Khatib - Mein Weg" deren 2. Staffel nun erschienen ist.

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